Skip to main content

...

La divulgazione: tra formalismo, metafore e rischio  Kazzenger

Provare a fare divulgazione scientifica, ed in particolare  matematica, è come camminare sulla cima di una montagna. A sinistra e a destra hai il vuoto. Da una parte hai il vuoto dovuto ad un contenuto trasformato in una “storiella”. Dall’altra, invece, si ha una divulgazione così “alta” e con un livello di  formalismo  tale da […]

...

Qualche tempo fa con mio figlio stavo vedendo una puntata di Peppa Pig (se per caso la odiate  sappiate che avete tutta la mia solidarietà). In particolare guardavamo  su youtube la puntata in cui la simpatica famigliola si prepara per partire per una vacanza  e, proprio all’inizio della puntata, a papà Pig si pone il problema […]

...

Appartengo ad una famiglia in cui la laurea più scientifica mai posseduta è quella di mio padre in pedagogia. Visto che non sono neanche tanto sicuro che tutti siano concordi nel dire che la pedagogia sia una scienza (ma piuttosto un combinazione lineare di scienze, esperienza e passione), capirete che parlare di matematica in famiglia […]

...

Mi capita  spesso di fare interessanti discussioni e di scoprire  nuove cose  parlando con i miei colleghi durante la pausa pranzo o caffè. Non di rado, è proprio confrontandomi con colleghi davanti ad una tazzina fumante che ho avuto spunti utili per risolvere problemi su cui ero bloccato. Un paio di settimana fa, davanti ad un tazza […]

...

La matematica è nell’aria!   Il nome di questo blog vorrebbe sinteticamente riassumere il nostro pensiero. La matematica è di chi la usa e, dal nostro punto di vista, la domanda su che cosa sia la matematica applicata non ha risposta univoca. Prendete 10  matematici e  troverete 15 risposte diverse! Quello su cui pensiamo tutti […]