La Survey “Io e la Matematica” è il titolo della survey, lanciata da Math is in the Air in collaborazione con i Professori R. Zan e P. Di Martino del Dipartimento di Matematica della Facoltà di Pisa per analizzare cosa pensano le persone della Matematica e come si rapportano ad essa. La survey si è svolta dal 26/10/2017 al 08/12/2017 mediante […]
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Segnaliamo ai nostri lettori l’iniziativa del Carnevale della Matematica organizzato (questa volta dal vivo!) dal sito MaddMaths. L’evento si svolgerà a Napoli il 18 e 19 maggio nel complesso di San Marcellino e raccoglierà gli interventi dei tanti partecipanti ai carnevali della matematica (ma non solo!). Ci saremo anche noi di “Math is in the […]
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Segnaliamo a tutti voi lettori che il nostro sito “Math is in the Air” inizia una nuova importante collaborazione. Questa volta ad essere coinvolta è la rivista Query. A partire dal numero 30 di questo periodico lo staff del sito gestirà la nuova rubrica “Numeri Razionali” che parlerà di matematica nella rivista ufficiale del […]
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Vi segnaliamo il nuovo numero della rivista Archimede. Questa volta lo staff di “Math is in the Air” ha contribuito con un articolo scritto da Andrea Capozio e Davide Passaro per la rubrica “La leva di Archimede”. Il tema è “Twitter e la matematica” e in particolare la sentiment analysis (leggete qui per saperne qualcosa in più). Il […]
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Eccoci finalmente arrivati al 14 ottobre, giorno di pubblicazione della edizione numero 102 del Carnevale della Matematica! Noi di “Math is in the Air” abbiamo anticipato questa notizia con una storia dedicata proprio al 102. Il titolo della storia è “Le 102 fatiche di Brauer”. Se non sapete chi è Brauer e al massimo avete visto il […]
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In questo post vorremmo recensire la rivista Archimede dedicata agli insegnanti e ai cultori di matematiche pure e applicate. La rivista ha una lunga storia che inizia nel 1902. Vi segnaliamo questa rivista perché con il numero di fine Marzo, il periodico si rinnova con un cambio alla direzione: a Claudio Bernardi succede Roberto Natalini direttore dell’Istituto […]